Como aula experimental foi muito bom, no inicio fiquei um pouco preocupado com o comportamento da turma, eles queriam ficar somente montando casinhas, currais e ouros objetos que não estavam na minha proposta. Para eles eram algo novo pois não conhecia o material Dourado, mas, com o transcorrer da aula eles começaram a interessar pela a atividades, a interagir com a proposta e com os colegas. Posso avaliar como experimento que foi proveitoso, não é facíl fazer com que a maioria se interesse pela atividades, mais no final considero como positivo este primeiro experimento. Onde propiciou aos alunos um contato direto com algo que eles puderam manipular e auxiliar na resolução de algumas operações matemática.
Planejamento para uma aula com material dourado, para aluno do 3 ano do ensino fundamental.
CONTEÚDO: Adição, decomposição de um numero, valor lugar.
OBJETIVO: Levar os alunos a compreender o que é valor relativo e absoluto, compreender e fazer sua leitura respeitando a posição,unidades,dezenas e centenas. Possibilitar que os alunos percebam o que é "o vai um" nas operações fundamentais.
METODOLOGIA: Com o auxílio do material dourado, procurarei possibilitar que os aluno s venham compreender os agrupamentos e como este se dá e assim propiciar que eles mesmos formem seus conceitos sobre as operações fundamental. O trabalho será realizado em grupo de três alunos.
AVALIAÇÃO: A avaliação se dará por meio de observação do interesse, da participação, compreençao das atividades propostas e o espírito de grupo.
